Diplomado en Innovación y Tecnología Social – Cambiando vidas y territorios

22 Jul

Diplomado en Innovación y Tecnología Social – Cambiando vidas y territorios

Grupo de estudiantes del Diplomado en Innovación y Tecnología Social

Esta semana se concluyó el Diplomado en Innovación y Tecnología Social, organizado por la Escuela de Gobierno del Instituto Social MERCOSUR, con la Universidad Católica del Uruguay, Policy Lab, Sistema Económico Latinoamericano y Fonplata – Banco de Desarrollo. A partir de un riguroso proceso de evaluación de perfiles, se seleccionaron 60 profesionales de más de 10 países de la región, la mayoría de ellos de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, pero también de Colombia, Chile, Perú, Bolivia, Venezuela y otros. Ya sea a través de clases, lecturas o intercambio de experiencias con hombres y mujeres, es seguro decir que el Diplomado califica a los profesionales seleccionados, logrando cambiar vidas y territorios.

Fernanda Araújo – “Me siento mejor prearada”

La brasileña Fernanda Araújo, quien vive en la frontera entre Brasil y Uruguay, destacó la importancia del equipo multinacional en el Diplomado. “¡Fue un gran desafío! Equipo multinacional, mucho contenido, pero sobre todo muchas lecciones de humanidad y aprendizajes prácticos. En Brasil hay necesidad de conectar más con América Latina, con el Diplomado me siento mejor preparada para aportar y actuar como un puente para innovar con enfoque en mejorar la vida de las personas”, dijo ella, quien es Gerente de Innovación y Tecnología de la Secretaría de Estado de Innovación, Ciencia y Tecnología de Rio Grande do Sul.

 

Del otro lado de Brasil, Rafael Bezerra, quien trabaja en la Municipalidad de Recife, Pernambuco, comentó a través de red social, sobre el intenso proceso que atravesaron los estudiantes en el Diplomado. “Luego de ser seleccionados entre más de 600 candidatos, participamos de clases, laboratorios y charlas grupales guiadas por expertos que nos permitieron reevaluar ideas y lecciones ya concebidas y comprender los dolores de nuestras sociedades latinoamericanas, sus desigualdades sociales y los impactos de la pandemia en la región más afectada del mundo”, dijo, invitando sus contactos a la Clausura del Diplomado, que se puede ver desde aquí .

 

Durante cuatro meses, ambos diseñaron, con otros compañeros, uno de los proyectos en sesiones de laboratorio realizadas por Policy Lab. El proyecto, además de otros 9, se presentaron en sesión cerrada el último 20 de julio. Muchos de estos proyectos podrán ejecutarse o también podrán contar con el apoyo de ISM y Policy Lab en la búsqueda de financiación. Se propusieron proyectos en el área de reconocimiento de títulos en el MERCOSUR, circuitos de producción y comercialización de productos de mujeres rurales, turismo, migrantes vulnerables, violencia intrafamiliar, generación de ingresos en hogares por mujeres, desnutrición, salud mental y narrativas inclusivas.

Edgar Pacheco – “Aceptando el compromiso de innovar”

Ceremonia

El mismo día 20 se realizó un acto formal virtual de graduación con la presencia de profesores y estudiantes. Además de un panel con autoridades regionales de las instituciones socias, y una conferencia con el Director para Startups de Google para Brasil y Latinoamérica, André Barrence, el boliviano Edgar Pacheco, Director de Investigación e Información Municipal de La Paz, y representante del grupo, llamó la atención sobre los desafíos propuestos por el Diplomado, que, según él, eran varios. “Uno de ellos es el ejercicio de pensar, reflexionar, analizar la realidad, transformar y convertir ideas en proyectos útiles y necesarios para nuestros territorios. Ahora, apostamos por que nuestros proyectos y actividades profesionales recojan a la innovación y la tecnologia social para poder llevar a cabo las soluciones, lograr metas de desarrollo social y sostenible para toda la región”.

Daniela Penzo – “Hoy soy una innovadora social”

Formación

En este primer momento, es difícil identificar el impacto en los territorios y la integración regional que brinda el Diplomado, pero el impacto sobre los estudiantes es más evidente. 

Daniela Penzo, de Argentina, comentó que el Diplomado le permitió asumir nuevos desafíos con el gobierno de la Provincia de Salta, donde ha trabajado durante más de 20 años. “El Diplomado contribuyó a mi desarrollo profesional, tanto es así que hoy tengo nuevos desafíos laborales dentro del gobierno de la Provincia de Salta. Gracias al ISM, hoy soy una Innovadora Social, lo que me abre caminos para promover la innovación en las políticas sociales locales, y soy capaz de liderar no solo procesos de planificación, sino también de monitoreo y evaluación”. Daniela también comentó que está encargada de diseñar y presentar un proyecto de innovación social para la provincia.

Silvia Dora Kohanoff, también argentina, Asesora del Ministerio de Desarrollo Social de Argentina, mencionó en un formulario de evaluación que la formación contribuyó mucho a su desarrollo profesional. “Sobre todo, organizar el pensamiento, comprender la acción y adherirse, como siempre, al diseño orientado a las personas, vinculado al pensamiento crítico”.

De igual forma, la uruguaya Niurka Calderón Gutiérrez, Asesora Externa de la Organización Mundo Afro, también destacó algunos cambios con la formación. “En las actuales circunstancias, tanto a nivel mundial como de la región, y los efectos que ha tenido la pandemia, las instancias de actualización y perfeccionamiento profesional son necesarias para avanzar en más y mejores retos tanto en lo profesional de manera personal. Pero sobre todo en la acción desde una perspectiva colectiva que apunten hacia la integración regional. El Diplomado me permitió conocer nuevas y mejores formas de investigación, acción y participación, tomando como referencia poner el foco en las personas y para las personas”.